回答1：
十里不同风百里不同俗

回答2：
首先介绍家乡的概况、家乡的位置、家乡的民族特点等，由远及近、循序渐进、逐渐铺垫，导入主题。 采取的手法可以运用白描、引用等。 例如 ： 在我们这个民族，有许多的节日，而我们小孩总想着过节，因为，每逢过节，学校就会放假，虽然作业比平时多一点，但还是有闲暇、玩耍的时间。 我喜欢过节，最喜欢过中秋节，尤其是家乡的中秋节。因为八月中秋，正是收获的季节，我们就可以沉浸在丰收的喜悦中。